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Tixiland

Erfahrenes Mitglied
Hallo allerseits,

ich habe das folgendes Problem: Bei mir wird eine Seite, die ich mit einer CSS Datei programmiert habe, fast ausschließlich optimal angezeigt.

Leider wird sie bei einem einzigen Bekannten so angezeigt, daß er nicht nach unten scrollen kann und die Seite einfach fest verharrt.

Gibt es dazu eine Anweisung oder so etwas?

Ich muß dazu gestehen, daß ich mich mit CSS nicht "wie in meiner Westentasche" auskenne und würde mich daher sehr über Tipps und konstruktive Hinweise freuen.

Bei Mac wird die Seite übrigens auch normal angezeigt.

Naja, THX,

TIXI
 
Außerdem wäre ein Link nicht schlecht zu der Seite ;) Mit welchen Browsern hast du das denn bisher getestet?
 
Hi,

in welchem Browser / OS tritt denn das Problem auf, und wie lautet der dazugehörige Quellcode (HTML + CSS)?
 
Hallo,

hab bisher im Firefox, im IE und in Opera getestet. Bei mir ist das alles auch ganz ok, im Firefox sitzt alles wirklich da wo es auch hinsoll, für den IE mußte ich noch ein paar Grafiken u.Ä. umstellen, die Adsense z.B. habe ich etwas verkürzt (vorläufig), da vorher der Header mitverschoben wurde.
Im Opera funktioniert auch alles richtig.
Wichtig ist in erster Linie herauszufinden, wieso die Seite mit eingien wenigen Rechnern , nicht scrollbar ist.

Also hier ist mal die CSS im Anhang: (Ich hoffe ihr könnt damit was anfangen)

Besten Dank

Code:
/*
*************************************************



*************************************************
*/

/*-------------------------------------------    
    General Selectors
-------------------------------------------*/
* { margin: 0; padding: 0; color: #333; line-height: 1.4; }
body { font: normal 62.5% Georgia, 'Times New Roman', serif; background: #fffdee url(images/header.jpg) no-repeat 50% 0; }

h1 { color: #2b1404; }
h2 { margin-bottom: 1em; line-height: 1.4; }
h3 { font: normal 16px 'Lucida Grande', 'Lucida Sans Unicode', Arial, sans-serif; color: #40550d; margin: 0 0 0.5em; }
h3.credit, h3.title { font: normal 14px Georgia, 'Times New Roman', serif; color: #4e3114; font-style: italic; }
h3 em { color: #40550d; }

a { color: #c93b0e; text-decoration: underline; }
a:hover, a:focus { color: #1e0a02;  }

abbr, acronym { border: none; }

p { margin-bottom: 1.35em; }
p, ul, ol, dd { font-size: 13px; }
dd { margin-bottom: 1em; }

blockquote { background: transparent url(/i/presentation/open_quote.gif) no-repeat 0 2px; border-top: 1px solid #e6dfce; margin: 0 0 2em; }
blockquote cite { font-style: italic; }

img { display: block; }

a.badge img { border: none; background-color: #999; margin-top: 3em; margin-top: 0; }
a.badge:hover img, a.badge:focus img { background-color: #4e3114; }


/*-------------------------------------------    
    Header
-------------------------------------------*/
#logo { display: none; }

#header { width: 718px; margin: 0 auto; padding: 0px 0 0; position: relative; }

h1 strong { display: block; position: absolute; top: 29px; font-size: 14px; font-style: italic; font-weight: normal; left: 0; text-align: right; width: 98%; top: 0; margin-top: 52px; }
	h1 strong a { position: absolute; display: block; text-indent: -9999px; width: 275px; height: 52px; background: transparent url(/i/presentation/hc_logo.png) no-repeat 0 0; border: none; top: -23px; text-align: left; }
	/*\*/ h1 strong a { overflow: hidden; } /**/
	h1 strong a:hover, h1 strong a:focus { background-position: 0 -54px; background-color: transparent; }
	h1 strong span { position: absolute; bottom: -19px; right: 1px; width: 425px; }
	h1 strong span.connect { display: none; }



/*-------------------------------------------    
    Navigation and Sub-Navigation
-------------------------------------------*/
h1 { font-weight: normal; font-size: 20px; padding: 0.45em 20px 31px; background: #fff url(/i/presentation/nav_bottom.jpg) no-repeat left bottom; }
/*\*/ h1 { margin: 0 0 0 10px; margin: 0; font-size: 24px; font-weight: normal; line-height: 1.3; }/**/
	h1 a { color: #c93b0e; text-transform: uppercase; text-decoration: none; border-bottom: 1px solid #d66b4a; line-height: 1; padding: 0 2px; }
	/*\*/ h1 a#nav_design { padding-right: 4px; }
	h1 a#nav_speak { padding-right: 4px; }
	h1 a#nav_about { padding: 0 3px; } /**/
	
	/* current states */
	.design h1 a#nav_design:link, .design h1 a#nav_design:visited,
	.publish h1 a#nav_publish:link, .publish h1 a#nav_publish:visited,
	.speak h1 a#nav_speak:link, .speak h1 a#nav_speak:visited,
	.about h1 a#nav_about:link, .about h1 a#nav_about:visited { background-color: #492909; border-color: #492909; color: #f1eed8; }

	h1 a:hover, h1 a:focus,
	.design h1 a#nav_design:hover, .design h1 a#nav_design:focus,
	.publish h1 a#nav_publish:hover, .publish h1 a#nav_publish:focus,
	.speak h1 a#nav_speak:hover, .speak h1 a#nav_speak:focus,
	.about h1 a#nav_about:hover, .about h1 a#nav_about:focus { background-color: #c93b0e; border-color: #c93b0e; color: #f1eed8; }
	/* end current states */
	
#subnav { background-color: #1e0a02; width: 680px; list-style: none; padding: 0.6em 20px; letter-spacing: 1px; text-transform: uppercase; text-decoration: none; font: normal 11px 'Lucida Grande', 'Lucida Sans Unicode', Arial, sans-serif;  }
	#subnav li { display: inline; padding: 0 0 0 0.6em; border-left: 1px solid #524a25; margin: 0 0.3em 0 0; }
	#subnav li:first-child { padding-left: 0; border: none; }
	#subnav a { color: #c6af71; text-decoration: none; }
	#subnav a:hover, #subnav a:focus { color: #fff; text-decoration: underline; }
	
	/* current states */
	.news #subnav #subnav_news a, .contact #subnav #subnav_contact a, .clients #subnav #subnav_clients a { color: white; text-decoration: none; font-weight: bold; }
	
	.news #subnav #subnav_news a:hover, .news #subnav #subnav_news a:focus, 
	.contact #subnav #subnav_contact a:hover, .contact #subnav #subnav_contact a:focus, 
	.clients #subnav #subnav_clients a:hover, .clients #subnav #subnav_clients a:focus { text-decoration: underline; }
	/* end current states */


/*-------------------------------------------    
    Structure
-------------------------------------------*/
#container { width: 720px; margin: 0 auto; }

#main { width: 720px; float: left; padding: 30px 0 0 30px; margin: 0 0 2.5em; }
.home #main { width: 680px; position: relative; }
.design.landing #main, .publish.landing #main { width: 680px; }
	#main h2, dl.dated dt a, .design #featured h3 a { color: #40550d; font: normal 20px/1.2 'Lucida Grande', 'Lucida Sans Unicode', Arial, sans-serif; text-decoration: none; }
	#main h2 { border-bottom: 1px solid #e6dfce; padding: 0 0 0.25em; }
	.home #main h2, .news.landing #main h2 { border: none; padding-bottom: 0; }
	#main > h2:first-child { margin-bottom: 0.5em; }
	dl.dated dt a:hover, dl.dated dt a:focus, #featured h2 a:hover, #featured h2 a:focus, .more a:hover, .more a:focus, p.rss a:hover, p.rss a:focus, p.rss a:hover *, p.rss a:focus *, .design #featured h3 a:hover, .design #featured h3 a:focus { color: #1e0a02; text-decoration: underline; }
	#sub h2, .home #main h2, .news.landing #main h2, #featured h2, #featured h2 a, .more a, .news.archive #main h2, .news.post #main h3 { color: #963; font: normal 12px/1.2 Georgia, 'Times New Roman', serif; font-style: italic; letter-spacing: 3px; text-transform: uppercase; margin: 0 0 8px; text-decoration: none; }
	
	/*\*/ .publish.landing #main { background: transparent url(/i/presentation/faux.gif) repeat-y 0 0; margin-top: 20px; } /**/
	
	#main ul { list-style: none; margin: 0 0 1.5em;}
		#main ul li { background: transparent url(/i/presentation/bullet.gif) no-repeat 0 3.5em; padding: 0 0 0 10px; margin: 0 0 0.5em 10px; }
	#main ol { margin: 0 0 1.5em 20px; }
	
	#main code { display: block; margin: 0 0 1.5em; padding: 0.5em 5px; border: 1px dashed #e6dfce; background-color: #fff; font: 11px Monaco, 'Courier New', Courier, monospaced; color: #333; }
	
	.news.post #main { position: relative; padding-top: 5em; }
		.news.post #main h2 { border-bottom: none; border-top: 1px solid #e6dfce; padding: 0.25em 0 0; }
		.post #main h2 { margin-bottom: 0.25em; }
		.news.post #main h3 { position: absolute; top: 30px; letter-spacing: normal; text-transform: none; color: #ad9984; font-size: 12px; }
		body.archive #main h2 { border: none; }
	
	dl.dated { margin: 0 0 1.6em; position: relative; padding: 2.5em 0 0; }
		dl.dated dt { margin-bottom: 0.5em; }
		dl.dated dd.date { position: absolute; top: 0; border-bottom: 1px solid #e6dfce; width: 420px; padding: 0 0 0.25em; font-style: italic; color: #ad9984; } 
		.home dl.dated dd.date { width: 320px; }
		/*\*/ dt.dated dd.date, .home dt.dated dd.date { width: 100%; }/**/
	
	#main ol.newsitems { margin: 0; padding: 0; list-style: none; /*width: 320px;*/ }
		ol.newsitems li { margin-left: 0; position: relative; padding: 2em 0 0; }
		ol.newsitems h3 { margin-bottom: 0.25em; }
			ol.newsitems h3 a { color: #40550d; font: normal 20px/1.2 'Lucida Grande', 'Lucida Sans Unicode', Arial, sans-serif; text-decoration: none; } /* combine above */
			ol.newsitems h3 a:hover, ol.newsitems h3 a:focus { color: #1e0a02; text-decoration: underline; }
		ol.newsitems p.date { position: absolute; top: 0; border-bottom: 1px solid #e6dfce; width: 100%; padding: 0 0 0.25em; font-style: italic; color: #ad9984; }

	#main img, .full, .half, .third { float: left; margin: 0 14px 10px 0; border-bottom: 4px solid #1e0a02; } 
	a img, #main a img { border: none; border-bottom: 4px solid #1e0a02; }
	a:hover img, a:focus img, #main a:hover img, #main a:focus img { border-color: #4e3114; }
	
	.full, .half, .third { border: none; margin-bottom: 5px; }
	.full { margin-bottom: 1.5em; }
	.half { width: 200px; }
	.third { width: 100px; }
	.full p, .half p, .third p, .meta { font-style: italic; color: #963; margin-bottom: 0; font-size: 12px; }
	#main .full p cite, #main .half p cite, #main .third p cite { color: #963; }
	#main .full img, #main .half img, #main .third img { margin-right: 0; float: none; }

	blockquote > p:first-child { text-indent: 22px; font-size: 16px; margin-bottom: 0.7em; color: #4e3114; }
	.lastword { padding: 0 22px 0 0; background: transparent url(/i/presentation/close_quote.gif) no-repeat right top; color: #4e3114; }
	#main blockquote { padding: 1em 0 0; border-bottom: 1px solid #e6dfce; background-position: 0 1.1em; }
			
	.home #main p.more { width: 100%; border-top: 1px solid #e6dfce; padding: 0.5em 0 0; text-align: right; }
	.more a { text-decoration: underline; }
	
	p.rss { background: transparent url(/i/presentation/rss_icon.gif) no-repeat 0 50%; padding: 0 0 0 15px; font-size: 11px; position: absolute; bottom: 3px; width: 160px; }
	li.rss a { background: transparent url(/i/presentation/rss_icon.gif) no-repeat 0 50%; padding: 0 0 0 15px; }
	#sub p.rss { position: static; font-size: 12px; }
		p.rss a, p.rss a * { text-decoration: none; color: #963; }
		
	#main cite { color: #4e3114; font-style: italic; }
	
	.reference { border-top: 1px solid #e6dfce; margin: 0 0 4em; float: left; }
	.reference .entry h3 a { color: #40550d; font: normal 16px/1.2 'Lucida Grande', 'Lucida Sans Unicode', Arial, sans-serif; text-decoration: none; margin: 0;  }
	.reference .entry h3 a:hover, .reference .entry h3 a:focus { color: #1e0a02; text-decoration: underline; }
	.reference .entry { border-bottom: 1px solid #e6dfce; float: left; padding: 1em 0 0.5em; width: 420px; }
		.reference .entry p { margin: 0.25em 0 0 105px; }
		.reference .entry h3 { margin-bottom: 0; }
		.reference .entry h4 { margin: 0 0 0 105px; font-style: italic; font-size: 13px; font-weight: normal; color: #4e3114; padding: 0; }
	 h2 + .reference { border: none; margin-top: -15px; }
	
	#main dl.reference { float: none; border: none; margin: 0; padding: 0; }
		dl.reference dt { font-size: 13px; }
			dl.reference dd { font-style: italic; }
	
#featured { background-color: #f3f0dc; width: 680px; padding: 20px 20px 0.7em; overflow: hidden; border-bottom: 1px dashed #aaa090; }
	#featured div, .row div { border-bottom: 1px solid #e6dfce; clear: left; margin-bottom: 10px; }
	#featured div img, .row div img { float: left; margin-right: 10px; }
	/*\*/ #featured div, .row div { width: 199px; float: left; margin: 0 0 0 40px; border: none; clear: none; } /**/
		#featured div p, .row div p { font: normal 11px Verdana, Arial, sans-serif; color: #4e3114; }
	#featured div:first-child, .row div:first-child { margin-left: 0; }
	/*\*/ #featured div img, .row div img { float: none; margin-right: 0; } /**/
	#featured a img, .row div a img { margin: 0 0 10px; }
	
	.row { clear: left; border-top: 1px solid #e6dfce; padding: 2em 0 0; color: #40550d; }
	#main > .row:first-child { border: none; padding-top: 0; }
	#main .row div a img { margin: 5px 0 10px; float: none; }
	.row div a:first-child { color: #40550d; font: normal 15px/1.2 'Lucida Grande', 'Lucida Sans Unicode', Arial, sans-serif; text-decoration: none; }
	.row div a:first-child:hover, .row div a:first-child:focus { color: #1e0a02; text-decoration: underline; }
	
	.design #featured img { float: left; margin-right: 20px; }
	.design #featured h3 { font-size: 20px; margin: 0 0 0.25em; }
	.design #featured p { font-size: 15px; color: #4e3114; margin-left: 340px; line-height: 1.5; border-top: 1px solid #ded6c1; padding: 0.5em 0 0; }
	
	.publish.landing #featured { padding-bottom: 0; }
		.publish.landing #featured p { font-size: 16px; color: #4e3114; line-height: 1.5; margin-bottom: 1em; }
	.publish.landing .row p { font: normal 13px/1.4 Georgia, 'Times New Roman', serif; margin-top: 0.5em; color: #333; }
	.publish.landing #main .row p cite { color: #333; }
	.publish.landing #main { padding-top: 0; }
		.publish.landing #main .row a { font-size: 20px; }
			.publish.landing #main .row a img { border: none; }
	

#sub { width: 240px; margin: 0 0 2.5em 480px; padding: 30px 0 1em; border-bottom: 1px solid #e6dfce; }
	#sub ul { list-style: none; margin: 0 0 1.5em;}
		#sub ul li { background: transparent url(/i/presentation/bullet.gif) no-repeat 0 0.5em; padding: 0 0 0 10px; margin: 0 0 0.5em; }
		#sub li.current { background: transparent url(/i/presentation/bullet_current.gif) no-repeat 0 0.5em; font-weight: bold; }
	#sub dl { margin: 0 0 3em; }
	h3.categories { margin: 1em 0; color: #000; font: bold 12px Georgia, 'Times New Roman', serif; }
	#sub blockquote { padding-top: 10px; background-position: 0 12px; }
	.home blockquote, .clients #sub blockquote, .contact #sub blockquote { border: none; padding-top: 0; background-position: 0 2px; }
	.home blockquote { border-bottom: 1px solid #e6dfce; }
	.speak #sub blockquote { border-bottom: 1px solid #e6dfce; margin-bottom: 0; }
	.speak #sub a.badge img { margin: 1.5em 0 1em; }
	
	#sub ul.categories { border-bottom: 1px solid #e6dfce; padding: 0 0 1em; margin-bottom: 1em; }
	
.home #sub { width: 320px; margin-left: 380px; }
.home #sub h2:first-child { margin-bottom: 0; }
.news #sub { border: none; }

dl.archive { float: left; padding: 0 0 0 10px; width: 14em; max-width: 240px;}
dl.archive dt { clear: left; padding: 3em 0 0; margin: 0 0 1em -10px; font-weight: bold; font-size: 12px; }
	dl.archive dt:first-child { padding-top: 0; }
	dl.archive dd { float: left; padding: 0 0.5em 0 0; margin: 0 0 0.5em 0.5em; border-right: 1px solid #ceb896; font-size: 11px; width: 2em; }
	dl.archive dd.current { font-weight: bold; }
	dl.archive dd.current a { color: #333; }
	dl.archive dd.current a:hover, dl.archive dd.current a:focus { color: #000; }
	dl.archive dd.last { border: none; }
	
p.meta { border-top: 1px solid #e6dfce; padding: 0.5em 0 0; }


/*-------------------------------------------    
    Footer
-------------------------------------------*/
#footer { clear: left; background-color: #f1eed8; width: 680px; padding: 1em 20px; font: normal 11px 'Lucida Grande', 'Lucida Sans Unicode', Arial, sans-serif; color: #963; color: #60411f; margin: 0 0 4em; }
	#footer a, p.meta a { color: #963; color: #60411f; }
	#footer a
 
Der dazugehörige HTML-Code wäre hilfreich, um das vermeintliche Problem reproduzieren zu können.

Und nochmal: in welchem Browser unter welchem Betriebssystem tritt das Problem auf?
 
...und hier ist noch die HTML Datei. Laßt eich bitte nicht vom Text abschrecken:)

Code:
<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
<html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" xml:lang="en" lang="en">
<head>
    <title>Kommunikation</title>
    <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8" /> 
    <meta name="author" content="Erfolgreich Verkaufen" />
    <meta name="keywords" content="Verkaufen, Marketing, Dirketverkauf, Direktmarketing, Guerilla Marketing, Erfolgreich, Erfolg, Profit, Telefon Marketing, Telefonieren, Professionell, Profi, Coach, Coaching, Seminar, Berlin" />
    <meta name="description" content="Erfolgreich Verkaufen" />
    <meta name="DC.creator" content="Erfolgreich Verkaufen" />
    <meta name="DC.subject" content="Standards-based website" />
    <link rel="shortcut icon" type="image/ico" href="/favicon.ico" />

    <link href="css/screen.css" rel="stylesheet" media="screen, projection" type="text/css" />
    <!--[if IE 6]><link href="/c/ie6.css" rel="stylesheet" media="screen, projection" type="text/css" /><![endif]-->
    <!--[if gte IE 6]><link href="/c/ie.css" rel="stylesheet" media="screen, projection" type="text/css" /><![endif]-->
    <link href="css/print.css" rel="stylesheet" media="print" type="text/css" />
    <link rel="alternate" type="application/rss+xml" title="RSS" href="/news/feed/" />
    <script src="/mint/?js" type="text/javascript"></script>
<!--[if IE 6]><script type="text/javascript">try { document.execCommand('BackgroundImageCache', false, true); } catch(e) {}</script><![endif]-->
<style type="text/css">
<!--
body {
	background-color: #fffdee;
}
-->
</style></head>

<body class="home">
<div id="header">
		
		<img id="header" src="http://www.tutorials.de/forum/images/header.jpg" alt="Header" />
		
		<h1><strong>Kommunikationspsychologie <span>Das Vertriebsportal im Internet </span><span class="connect">:</span></strong></h1>

		
</div>
	<div id="container">
		
		<ul id="subnav">
			<li id=""><a href="home.html" title="Home" accesskey="4">home</a></li>
			<li id=""><a href="aussendienst.html" title="Außendienst" accesskey="5">außendienst</a></li>
			<li id=""><a href="telefonmarketing.html" title="Telefonmarketing" accesskey="6">telefonmarketing</a></li>
		    <li id=""><a href="kommunikation.html" title="Kommunikation" accesskey="4">kommunikation</a></li>
		    <li id=""><a href="guerillamarketing.html" title="Guerilla Marketing" accesskey="5">guerilla marketing</a></li>
		    <li id=""><a href="ecommerce.html" title="eCommerce" accesskey="6">ecommerce</a></li>
	    </ul>

		
		<div id="featured">
			
			<div class="first">
				<h2><a href="coaching.html" title="">Coaching</a></h2>				
	 			<a href="coaching.html" title=""><img src="http://www.tutorials.de/forum/images/coach.jpg" alt="Finden Sie Ihren Coach" /></a></div>
			<div>
				<h2><a href="telefonmarketing.html" title="">Telefontraining</a></h2>

				<a href="telefonmarketing.html" title=""><img src="http://www.tutorials.de/forum/images/tele.jpg" alt="Erfogreich am Telefon" /></a></div>
			<div>
				<h2><a href="leitfaden.html" title="">Der Leitfaden</a></h2>
				<a href="leitfaden.html" title=""><img src="http://www.tutorials.de/forum/images/leitfaden.jpg" alt="Ihr Leitfaden zum Erfolg" /></a></div>
		</div>		
		
	  <div id="main">
		
			<h2>Kommunikation</h2>
			
			<ol class="newsitems">
				
<li>
					<h3><a href="" title="">Kommunikationspsychologie</a></h3>
					<p class="date">Januar 26, 2007</p>
	<p>   
      <script type="text/javascript"><!--
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//--></script>
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</script>
	  <br />
<strong>Kommunikationspchychologie<br />

      </strong><br />

               
  <p>Ich habe oft die f&uuml;r diese Branche so typischen Klagen geh&ouml;rt: &bdquo;Die Leute legen immer auf, keiner<br />
     hat Lust darauf&ldquo;, etc. Wenn Ihnen das ein-, zwei- oder sogar dreimal direkt hintereinander passiert &ndash;<br />
     keine Sorge, das ist v&ouml;llig normal. Aber wenn es schon 7mal passiert ist, sollten Sie den Fehler<br />
     einzig und allein bei sich suchen. Was machen Sie falsch, dass niemand bereit ist, sich in seiner<br />
     Privatsph&auml;re von Ihnen telefonisch st&ouml;ren zu lassen? Klingen Sie selbst nicht &uuml;berzeugt genug?<br />
     Schaffen Sie es nicht, die Person am anderen Ende der Leitung dazu zu animieren, mit Ihnen weiter<br />
     zu reden? Das ist allein Ihre Schuld! <br />
     Lassen Sie uns etwas tiefer in die Materie eintauchen. <br />
  </p>
  <p>Dabei wollen wir uns zun&auml;chst etwas mit der Kommunkationspsychologie besch&auml;ftigen.<br />
    Diese teilt &bdquo;Kommunikation&ldquo; in vier bei jeder Aussage immer gleichzeitig auftretende Seiten auf:<br />
  </p>
  <p><strong>1) Ausdruck<br />
    <br />
    2) Inhalt<br />
    <br />
    3) Beziehung<br />
    <br />
    4) Kontrolle</strong><br />
  </p>
  <p>Wir wollen uns hier ausschlie&szlig;lich der verbalen Kommunkation, wie sie am Telefon stattfindet <br />
  widmen. </p>
  <p><strong>Zu 1)<br />
      <br /> 
    </strong>Die Ausdrucksseite beinhaltet alle &bdquo;Ausdrucks&ldquo;- Elemente wie Tonh&ouml;he, Lautst&auml;rke, <br />
  Sprechgeschwindigkeit, Sprachmelodie, Betonung, Artikulation der Worte, Dialekt </p>
  <p><strong>Zu 2) </strong></p>
  <p>Die Inhaltsseite beinhaltet wie man schon vermutet, den reinen Wort-Inhalt des Gesagten. </p>
  <p><strong>Zu 3) </strong></p>
  <p>Die Beziehungsseite der Kommunikation sagt immer etwas &uuml;ber die Beziehung der in <br />
    Kommunikation Getretenen zueinander aus. So wird schnell erkenntlich, wie diese Personen <br />
    zueinander stehen: Sind es Bekannte oder Freunde, Chef und &bdquo;Untergebener&ldquo;, sich distanziert <br />
    respektierende Menschen, &uuml;ber-/untergeordnete oder &bdquo;auf Augenh&ouml;he&ldquo; sich Begegnende... (In der<br />
    deutschen Sprache leicht erkenntlich an Umgangsformen der Ansprache wie &bdquo;Sie&ldquo; oder &bdquo;Du&ldquo;, die <br />
    Einblick in die Beziehung der Kommunizierenden zueinander gibt.) 
</p>
  </p>
  <p><br />
  <strong>Zu 4) </strong></p>
  <p>Die Kontrollseite der Kommunkation h&auml;ngt stark mit allen drei anderen Seiten zusammen. Jede Art <br />
    zu Kommunizieren entspringt einem bestimmten Bed&uuml;rfnis, bei seinem Gegen&uuml;ber eine bestimmte <br />
    Verhaltensweise hervorzurufen. Das k&ouml;nnen zum Beispiel sein: Aufmerksamkeit, <br />
  Informationserhalt /-verbreitung, Beeinflussung des Verhaltens des Gegen&uuml;ber, </p>
  <p><strong>Alle vier &bdquo;Teile&ldquo; treten unvermeidbar - gleichzeitig in jeder Form verbaler Kommunikation auf. </strong></p>
  <p>Im Folgenden werden wir die Punkte 2), 3) und 4) vorerst vernachl&auml;ssigen. In der Regel erhalten <br />
    Sie (leider) Leitf&auml;den, die Ihnen helfen sollen Ihr Produkt einheitlich und im Sinne des <br />
    Auftraggebers zu verkaufen Diese Leitf&auml;den sind f&uuml;r Gew&ouml;hnlich besser schlecht als recht <br />
    psychologisch wirksam gestaltet und decken damit die Inhalts- und Kontrollseite vollkommen ab. <br />
    Nat&uuml;rlich werden wir im Einzelnen sp&auml;ter auch auf optimale Verkaufsgespr&auml;che eingehen. Zun&auml;chst <br />
    lassen Sie uns aber &uuml;ber den Ausdruck reden. <br />
    Warum? Nun das ist ganz klar: Dies ist der Teil der Kommunikation, den wir (im Callcenter) am <br />
  st&auml;rksten selbst beeinflussen &ndash; und damit die Reaktion unseres Gegen&uuml;bers steuern k&ouml;nnen. </p>
  <p><strong><img src="../images/green.jpg" width="600" height="3" /><br />
      <br />
  Der &bdquo;Ausdruck&ldquo; </strong></p>
  <p><strong>A Tonh&ouml;he </strong></p>
  <p>Jeder Mensch hat eine seiner Physis und Sprechgewohnheit angpasste Tonh&ouml;he. Der eine eher <br />
  basslastig, der andere eher etwas piepsig. </p>
  <p><strong>B Sprechgeschwindigkeit </strong></p>
  <p>Mit der Sprechgeschwindigkeit ist es wie beim Laufen. Der eine rennt fast, w&auml;hrend der andere <br />
    schleicht. Mit wem w&uuml;rden Sie lieber durch die Stadt laufen? - Mit keinem der Beiden? - Richtig, <br />
    beide sind auf eine bestimmte Art anstrengende Begleiter. Optimal w&auml;hre doch jemand, der nicht zu <br />
    schnell aber auch nicht zu langsam l&auml;uft. <br />
    Genauso verh&auml;lt es sich mit der Stimme am Telefon. Sind Sie zu schnell, ist es anstrengend Ihnen <br />
    zu folgen; sind Sie aber zu langsam, so langweilt sich Ihr Gegen&uuml;ber oder man bekommt das <br />
    Gef&uuml;hl, Sie wollten etwas verst&auml;ndlich machen, das l&auml;ngst verstanden wurde. <br />
    Es geht also darum, die optimale Geschwindigkeit zu finden um beim Gegen&uuml;ber die erw&uuml;nschte <br />
    Wirkung zu erhalten. <br />
    Wie man das macht? - Es gibt haupts&auml;chliche drei Techniken, die darauf abzielen, dem Gesagten <br />
  die gew&uuml;nschte Wirkung zu verleihen. </p>
  <p><br />
    <strong>1)</strong> Passen Sie sich der Geschwindigkeit des Gegen&uuml;ber an. Man spricht in der Regel so schnell, wie <br />
    die Gedanken &bdquo;fliessen&ldquo;. Das merken Sie bei Ihrem Gegen&uuml;ber schon an Hand der ersten <br />
    Antworten auf Ihre Fragen. Sprechen Sie in seiner Geschwindigkeit oder etwas langsamer, so <br />
    k&ouml;nnen Sie davon ausgehen, dass Ihr Gegen&uuml;ber Ihnen gut folgen kann. <br />
    Verwechseln Sie dies aber nicht mit Telefonpartnern, die Ihnen sagen: &bdquo;Machen Sie aber schnell,ich habe nicht so viel Zeit.&ldquo; &Uuml;bergeben Sie auf keinen Fall die Gespr&auml;chsf&uuml;hrung Ihrem Gegen&uuml;ber, <br />
    indem Sie auf diesen Befehl eingehen Sonst k&ouml;nnen Sie das beste Produkt haben, aber Ihr <br />
    Gespr&auml;chspartner h&ouml;rt Ihnen nicht mehr aufmerksam zu. Sie brauchen die uneingeschr&auml;nkte <br />
    Aufmerksamkeit des Gegen&uuml;berAnderenfalls wird man Ihnen nicht mehr aktiv zuh&ouml;ren und alle <br />
    rhetorischen Tricks werden unwirksam. <br />
    <br />
    <strong>Wie gehen wir also mit diesen Vorw&auml;nden um?</strong><br />
    <br /> 
    Mit einem ganz einfachen, aber ungeheuer wirkungsvollen Trick. Wir nehmen unserem Gegen&uuml;ber den Wind aus den Segeln, in dem wir ihn loben (zu der Macht des Lobs kommen wir sp&auml;ter noch) und dann fortfahren: &bdquo;Sch&ouml;n, Herr/Frau...dass Sie mich darauf direkt hinweisen, ich werde mich nat&uuml;rlich beeilen!&ldquo; Oder: &bdquo;Gut, <br />
    dass Sie die Zeit ansprechen, ich mache das in diesem Fall ganz schnell, Sie k&ouml;nnen auch eine Uhr <br />
    daneben stellen (scherzhaft)&ldquo; - Und dann nehmen Sie ihr Normales Tempo wieder auf, um <br />
    sicherzustellen, dass Ihr Gespr&auml;chspartner aktiv am Gespr&auml;ch teilnimmt. Und Sie werden erstaunt <br />
    sein, dass keiner sich &uuml;ber die Zeit beschweren wird!
  </p>
  </p>
  <p><br />
    <strong>2)</strong> Ihre Geschwindigkeit muss sich aber nicht nur der grunds&auml;tzlichen Sprechweise Ihres Gegen&uuml;ber <br />
    anpassen, sondern Sie dient ebenfalls dazu, seine Aufmerksamkeit geschickt auf die wichtigen <br />
    Aussagen zu lenken und diese bei ihm &bdquo;wirksam&ldquo; zu machen. Dies erreichen wir dadurch, dass wir <br />
    die Sprechgeschwindigkeit an der wichtigen Stelle des Satzes pl&ouml;tzlich stark verlangsamen. <br />
    Zur Verdeutlichung habe ich hier ein Beispiel aus einer Umfrage zitiert, in der das Interesse an <br />
    Informationen zu Finanzdienstleistungen geweckt werden soll .:&ldquo;Allein f&uuml;r den privaten Haushalt <br />
    gibt es c a . v i e r h u n d e r t s t a a t l i c h e S u b v e n t i o n e n. - Wussten Sie das, Herr....?.&ndash; <br />
    Die meisten B&uuml;rger ahnen davon leider nichts. W&auml;hren Sie daf&uuml;r, dass seitens des Staates mehr <br />
    Initiative ergriffen....&ldquo;<br /> 
    <br />
    Hier soll die Aufmerksamkeit des Gegen&uuml;ber durch die langsamere Geschwindigkeit auf seine <br />
    Nichtkenntnis der 400 Subventionen gelenkt werden, um in ihm nach der Verinnerlichung dieses <br />
    Problems den Wunsch zu wecken, diese Informationen zu erhalten. <br />
    Hat er einmal angebissen, lassen Sie sich Zeit und f&uuml;gen auch an Stellen, die er verinnerlichen soll, <br />
  rhetorische Pausen ein, um dem Gesagten noch mehr Wirkung zu verleihen. </p>
  <p><strong>3)</strong> Wir k&ouml;nnen unsere Geschwindigkeit aber auch erh&ouml;hen. Dies erweckt das Gef&uuml;hl etwas sei nicht <br />
    so wichtig &ndash; ein Mittel, um die Stimme dann wieder sehr langsam werden zu lassen und durch den <br />
    Kontrast die wichtige Stelle noch st&auml;rker zu Betonen. Andererseits hilft uns die schnelle <br />
    Geschwindigkeit die Gegenteilige Wirkung der langsamen Geschwindigkeit zu erzielen: der <br />
    Gespr&auml;chspartner ist nicht mehr in der Lage uns aufmerksam zu folgen. Dementsprechendverringern wir die Wahrscheinlichkeit f&uuml;r kritische Gegenfragen und die &Uuml;bername der <br />
    Gespr&auml;chsf&uuml;hrung durch unseren Gegen&uuml;ber stark verringert. <br />
    Warum wir das tun sollten? Nun, es gibt Situationen im Gespr&auml;ch, wo dies von Nutzen sein kann. <br />
    So k&ouml;nnen Sie &uuml;ber Stellen &bdquo;hinweg&ldquo; reden, die zu unangenehmen Gegenfragen/Gedanken f&uuml;hren <br />
    k&ouml;nnten. Dies ist h&auml;ufig der Fall, wenn Sie sich am Anfang des Gespr&auml;chs am Telefon vorstellen, <br />
    Ihren Namen und den Ihres Auftraggebers nennen, den Ihr Gegen&uuml;ber h&auml;ufig nicht kennt. Bei zu <br />
    langsamer Sprechweise k&ouml;nnte er viele Fragen stellen, die Sie erst einmal beantworten m&uuml;ssten, <br />
    wobei Sie leicht die F&uuml;hrung des Gespr&auml;chs aus der Hand verlieren. <br />
  Hierf&uuml;r die Einleitung einer Umfrage als Beispiel: </p>
  <p>&bdquo;Guten Tag, mein Name ist ........., Spreche ich mit Herrn.................? Sch&ouml;n, dass ich Sie gleich <br />
    erreiche Herr......, Ich melde mich im Auftrag der ......................., (sicherlich kennen Sie uns aus <br />
    den Medien). Wir f&uuml;hren zur Zeit eine Umfrage zur aktuellen Staats- und Steuersituation durch. <br />
    Das Ganze dauert in der Regel zwei bis drei Minuten und Ihre ganz pers&ouml;nliche Meinung w&auml;re <br />
  uns dabei sehr wichtig. D&uuml;rfen wir mit Ihrer Teilnahme rechnen?&ldquo; </p>
  <p>Gerade der Erstkontakt mit Ihrem Gespr&auml;chspartner ist von entscheidender Bedeutung. Wo w&uuml;rden <br />
    Sie hier schneller oder langsamer oder normal reden?<br />
    <br />
    Es ist sinnvoll diesen Teil etwas schneller zu sprechen. Reden Sie hier zu langsam, werden mit <br />
    Sicherheit Gegenfragen kommen wie: Kennen wir uns?, Wer ist die Firma, von der Sie mich <br />
    anrufen?, Warum rufen Sie gerade mich an? Was wir mit der Umfrage gemacht?, Woher haben Sie <br />
    meine Telefonnummer?... <br />
    Sie d&uuml;rfen bei der Einleitung des Gespr&auml;chs Ihrem Gegen&uuml;ber nicht die Zeit schenken, dar&uuml;ber <br />
    nachzudenken, ob er daran teilnehmen m&ouml;chte oder nicht. Sie m&uuml;ssen Ihn dahin f&uuml;hren und das <br />
    einzig und allein auf Grund Ihrer Sprechweise und Ihrer euphorischen Art, ihm die Teilnahme <br />
    schmackhaft zu machen. 
</p>
  </p>
  <p><strong><br />
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      <br />
  Lassen Sie es uns noch einmal auf den Punkt bringen: </strong></p>
  <p>Die Sprechgeschwindigkeit ist ein Instrument, mit dem Sie die Aufmerksamkeit Ihres Gegen&uuml;ber <br />
    auf bestimmte Inhaltsschwerpunkte lenken k&ouml;nnen, indem Sie aus der normalen Geschwindigkeit in <br />
    eine sehr langsame wechseln, w&auml;hrend Sie die entscheidenden S&auml;tze sagen. Grunds&auml;tzlich ist es <br />
    wichtig, eine an Ihren Gegen&uuml;ber angepasste &bdquo;normale Geschwindigkeit zu entwickeln, von der aus <br />
    Sie strategisch langsamer oder schneller werden. <br />
    Wenn Sie die Techniken der Geschwindigkeit beherrschen, sind Sie auf Ihrem Weg zum Erfolg <br />
  schon ein gutes St&uuml;ck vorangekommen! </p>
  <p><strong>C Sprachmelodie </strong></p>
  <p>Die Sprachmelodie ist von enormer Wichtigkeit f&uuml;r den Erfolg des Gespr&auml;chs. Hier beeinflussen <br />
    Sie den Grad der Aufmerksamkeit und des Interesses, den Ihr Gegen&uuml;ber f&uuml;r Sie aufbringt! Nichts <br />
    ist schlimmer als ein monotoner Telefonist, der einem Nachrichtensprecher gleich seinen Text <br />
    runter liest und in seinem Gegen&uuml;ber den Wunsch weckt, das Gespr&auml;ch so schnell wie m&ouml;glichhinter sich zu bringen. Besonders bei Umfragen oder &Auml;hnlichem ist es wichtig, mit der <br />
    Sprachmelodie zu spielen. Melodie ist dabei aber alles andere als Leiern! <br />
    Hier ein paar n&uuml;tzliche Tipps: <br />
    Wenn Sie eine Reihe aufeinanderfolgender Fragen vor sich haben, ist es sehr hilfreich, die Stimme <br />
    am Ende der Frage abwechselnd zu heben und zu senken. Im allt&auml;glichen deutschen <br />
    Sprachgebrauch ist es g&auml;ngig, die Stimme am Ende einer Frage zu heben. Genauso k&ouml;nnen Sie aber <br />
    auch die Stimme am Ende einer Frage senken. <br />
  Probieren wir das einmal aus: </p>
  <p>(Aus einer Umfrage:) </p>
  <p>Hatten Sie damals Angst vor der Einf&uuml;hrung des Euros? Ja . Nein . </p>
  <p>Hat Ihnen die neue W&auml;hrung mittlerweile auch wirtschaftliche Vorteile gebracht?Ja . Nein . </p>
  <p>Rechnen Sie noch in die D-Mark um? Ja . Nein . </p>
  <p>Glauben Sie, dass die Lohnsteuerabgaben in den n&auml;chsten vier Jahren steigen werden? </p>
  <p>Ja . Nein . </p>
  <p>Lesen Sie die Fragen jetzt einmal laut vor &ndash; so wie Sie es intuitiv tun w&uuml;rden. <br />
    Achten Sie dabei auf Ihre Sprachmelodie. Geht Ihre Stimmlage am Ende der einzelnen Fragen nach<br />
    oben oder nach unten?<br />
  </p>
  <p>Lesen Sie die Fragen noch einmal vor und heben/senken Sie jetzt bewusst abwechselnd Ihre<br />
    Stimme am Ende der Fragen. <br />
  </p>
  <p>Merken Sie den Unterschied? Wenn Sie die Fragen im gleichen Melodiestil stellen (und das waren<br />
  </p>
  <br />
  ja gerade mal vier von 30 Fragen) wird das Ganze sehr schnell monoton und dementsprechend <br />
  langweilig. </p>
  <p><strong><br />
  D Betonung </strong></p>
  <p><br />
    Die Betonung bestimmter W&ouml;rter und Textpassagen ist oftmals neben der Geschwindigkeit und <br />
    Melodie eines der Wichtigsten rhetorischen Instrumente, welches es uns erm&ouml;glicht, die <br />
    Aufmerksamkeit unseres Gespr&auml;chspartners dahin zu f&uuml;hren, wo sie f&uuml;r uns die gew&uuml;nschte <br />
    Wirkung erzielt. Unsere besten Hilfsmittel dabei sind die Sprechgeschwindigkeit und die <br />
    Sprachmelodie, welche die Betonung der einzelnen Phrasen noch st&auml;rker zur Geltung bringen. <br />
    Lassen Sie sich von Ihrem Auftraggeber die erw&uuml;nschte Wirkung des Textes erkl&auml;ren und betonen <br />
    Sie dann die Stellen, die von besonderer Wichtigkeit zur Erzielung dieser Wirkung sind. Betonen istGef&uuml;hlssache &ndash; mit etwas &Uuml;bung werden Sie schnell die richtigen Stellen richtig betonen k&ouml;nnen!<br />
    &Uuml;bertreiben Sie es aber mit der Intensit&auml;t der Betonung nicht - auch hier gilt: am Telefon <br />
    funktioniert nur, was authentisch r&uuml;bergebracht wird. Ich habe oft erlebt, dass gerade am Ende einer <br />
    Umfrage, wenn es zur wichtigsten Frage kommt (z.B.: Lieber Herr/Frau......., Sie haben sp&auml;testens <br />
    jetzt erfahren, dass es ............... gibt; mit Sicherheit wird Sie unsere abschliessende Frage freuen: <br />
    W&uuml;nschen Sie kostenlose Informationen zu diesem Thema?) eine v&ouml;llig gleichg&uuml;ltige ja fast <br />
    monotone Art den besten Erfolg hat, da der Kunde nicht das Gef&uuml;hl bekommt, man wolle ihm <br />
    etwas verkaufen und habe nur aus diesem Grund die Umfrage mit ihm durchgef&uuml;hrt. <br />
    Mit der Erfahrung werden Sie schnell ein Gef&uuml;hl f&uuml;r Ihre Gegen&uuml;ber entwickeln und jede <br />
  individuelle Gespr&auml;chssituation erfolgreich meistern! </p>
  <p><strong>E Artikulation </strong></p>
  <p>Achten Sie auf Ihre Artikulation. Sprechen Sie die W&ouml;rter gut artikuliert aus. Nichts kann Ihrem <br />
    Erfolg am Telefon mehr schaden, als das Ihr Gegen&uuml;ber auf Grund Ihres genuscheltem Textes nichtversteht, was Sie sagen und nachfragen muss! &Uuml;ben Sie Ihren Text. Sprechen Sie schwierige <br />
    Passagen zuerst langsam, um den vielleicht etwas schwierigen Satzbau zu verstehen. Dann k&ouml;nnen <br />
  Sie den Text auch schneller sprechen. </p>
  <p><strong>F Dialekt </strong></p>
  <p>Sollten Sie einen Dialekt sprechen, gew&ouml;hnen Sie sich das sehr schnell wieder ab. Lassen Sie sich <br />
    von dem eventuell vorhandenen Dialekt Ihres Gegen&uuml;ber nicht anstecken. Sprechen Sie <br />
    Hochdeutsch am Telefon. Das wird von Ihnen als seri&ouml;sem Anrufer erwartet! Mit Ihrem Dialekt <br />
    k&ouml;nnen Sie sich alles verderben! Besonders der Dialekt einer anderen Gegend wird von vielen als <br />
    befremdend empfunden. Wir wollen aber eine Br&uuml;cke zu unserem Gegen&uuml;ber bauen um Ihn f&uuml;r <br />
  unsere Sache zu gewinnen. </p>
  <p><strong>G Die l&auml;chelnde Stimme </strong></p>
  <p>Sie werden sicher sagen: &bdquo;Wieso l&auml;cheln? Am Telefon sieht man sich doch gar nicht!&ldquo; Es stimmt <br />
    zwar, dass man sich am Telefon in der Regel nicht sieht, aber: Man sp&uuml;rt es, ob jemand am Telefon <br />
    l&auml;chelt! L&auml;cheln Sie am Telefon! L&auml;cheln steckt an und f&uuml;hrt zu einer guten Gespr&auml;chsatmosph&auml;re. <br />
    Und genau das ist es, was wir haben wollen! Eine gute Gespr&auml;chsatmosph&auml;re; man soll sich wohl <br />
  f&uuml;hlen, wenn man mit uns spricht! Wenn Sie richtig gute Laune haben und Ihre Freunde anrufen, </p>
  <br />
  um Ihnen begeistert von etwas zu erz&auml;hlen, l&auml;cheln Sie auch und rei&szlig;en Ihre Freunde mit in diese <br />
  Stimmung. Und genau das Gleiche soll und wird auch am Telefon passieren! Stellen Sie einenkleinen<br /> 
  Spiegel vor sich hin und kontrollieren Sie vor und w&auml;hrend des Gespr&auml;chs ihr L&Auml;CHELN! <br />
  Schneiden Sie eine Grimasse vor dem Anruf, bringen Sie sich selbst zu lachen. Versetzen Sie sich <br />
  bildlich in die Lage des von Ihnen angerufenen. Er/Sie sitzt gerade vor dem Fernseher, das Telefon <br />
  klingelt. Will er aufstehen? Ja er steht auf, vielleicht etwas widerwillig ob der St&ouml;rung Das ist der <br />
  beste Weg, seine Stimme professionell zu einer l&auml;chelnden Stimme auszubauen. </p>
  <p><strong><br />
        <img src="../images/green.jpg" width="600" height="3" /><br />
        <br />
    Fazit:</strong><br />
    <br />
    Arbeiten Sie an Ihrer Stimme. Trainieren Sie sich und Ihre Art am Telefon zu agieren.<br />
    Lernen Sie Ihre Leitf&auml;den auswendig! Nur so k&ouml;nnen Sie auf &uuml;berraschende Situationen<br />
    angemessen und authentisch-locker reagieren! Dann werden auch Sie bald die 80%<br />
    Gespr&auml;chsherrschaft wirkungsvoll in Ihren pers&ouml;nlichen Erfolg umwandeln k&ouml;nnen <br />
  </p> 
        
       
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		<p id="footer"><a href="kontakt.html">Kontakt/Impressum</a> &copy; 2007 <a href="" target="_parent"></a></p>

	
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Könntest du bitte zukünftig die Highlight-Tags im Editor nutzen, um Quellcode-Angaben speziell zu formatieren? Vielen Dank!
 

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So, die URL ist raus - damit auch ja keiner glaubt ich würde hier Werbung machen!
 
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