tutorials.de Buch-Aktion 05/2012
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  1. #16
    csruler csruler ist offline Rookie
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    Meine erste Programmiersprache war turbo Pascal. Damit hab ich dann als erstes gelernt wie man ausgaben auf den display lernt. Ausgaben war ja schon interessant, aber als dann was mit selber zeichnungen programmieren kam, dann wurd es richtig interessant. Bis hin zu einen kleinen film den wir programmiert haben. Bin jetzt 18, hab die sprache mit 12 oder 13 kennen gelernt.

    Vielleicht hilft dir das weiter. Achso nochma im bezug zu objektorientierung. Am besten ist es sogar wenn man von grund auf objektorientierung lernt. Weil gerade kinder bekommen das am besten hin. Wird auch jedesmal von meinem Anwendungs entwicklungslehrer empfohlen, wenn wir jemanden was beibringen an programmiersprachen, wenns eben geht als erstes Objektorientiert. Weil die dann halt noch anders denken.



    mfg

    csruler
     
    Leg dich mit dem Besten an und sterb wie alle anderen!

  2. #17
    Avatar von Christian Kusmanow
    Christian Kusmanow Christian Kusmanow ist offline Mitglied Diamant
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    Was Buddelst einen halbes jahr alten Thread wieder aus?
    Ich find aber er sollt lieber was innivatives, wie anfangs vorgeschlagen, lernen.
    (hätte auch VB.NET empfohlen)

    Aber Gut, machen wir einen "wie ich zum Freak wurde" Thread daraus.

    Hab meinen ersten PC (der erste 286'er) mit neun Jahren (1990) bekommen.
    Mit 10 Jahren hab ich mir die Startkonf. (alá Autoexec.bat & Config.sys) angepasst
    und StartMenus in form von BatchDateien geschrieben.
    Mit 11-12 hab ich QBasic im Gymmi bei sog. Projekttagen kennen gelernt.
    War mir aber anfangs zu heftig.
    Hatte da aber eher die Ruhe für richtige Hobbys wie Miniaturmoddellbau.
    Hab dann mit 19 erst mit VB 6.0 angefangen, Danach kam VB.NET (mit 20) und letzendlich C# (ab 21).
    Zitat Zitat von hpvw
    Brainfuck ist auch keine exotische, sondern eine esoterische Programmiersprache.
    LOL

    MfG, cosmo
     
    MfG,
    Christian

    Wer sein Problem definiert, hat es schon halb gelöst!

    Bitte markiert eure Themen als erledigt. Sonst macht so ein Forum als Nachschlagewerk keinen Sinn.

    The Code Project! - C# Programming | C# / VB.NET Pendants

    Regeln + Netiquette

    Liebe FIAEs, verlasst euch nicht auf das was in der Berufsschule "vermittelt" wird
    und vor allem nicht auf das, was euch die IHK dazu erzählt!
    Die haben so viel Ahnung von dem Gewerk, wie der Bundestag vom Haushalt...

  3. #18
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    Da nun csruler "meinen" alten Thread wieder aufgewärmt hat, sollte ich vielleicht mal berichten, was inzwischen aus dem Jungcoder geworden ist:

    Ich hab' ihm letztendlich VB6 installiert und wir hatten zusammen ein paar sehr zähe erste Stunden. Lehrer sein ist echt hart. Ich hab' dann die ganze Programmier-Theorie erst mal weggelassen und ihn allein sein eigens UI designen lassen. Ohne Code, nur Bilder, Buttons und Textfelder.

    War echt erstaunlich was da schon rausgekommen ist. Während der Designerei ist ihm nämlich schon so mancher Zusammenhang klar geworden und er hatte vor allem eine Vorstellung von dem was er gerne machen würde. Das hat er mir dann erklärt, ich hab' mir jeden Kommentar bzgl. eigener Ideen und wie ich das lösen würde etc. verkniffen und nur dabei geholfen, seine Vorstellungen in Code umzusetzen.

    Was rauskam war schon recht beachtlich für die erste Woche: Ein "Spiel" bei dem man unter 7 Buttons denjenigen rausfinden muss, der dann ein Bild anzeigt. Wenn man den richtigen Button geklickt hat, dann wird ein Kommentar ausgegeben, der, je nachdem wie viele Versuche man gebraucht hat, unterschiedlich rüde ausfällt. Nach Klicken des Buttons "Neues Spiel" geht das Ganze von vorne los. Ok, das wird schnell langweilig - vor allem weil es anfangs immer der selbe Button war, der "gewinnt" .

    Er hat dann noch ein bischen rumgebohrt, dann kam der Sommer, die Ferien und es war erst mal wieder aus. Bin gespannt ob er den Faden wieder aufnimmt. Fürchte allerdings, dass ihm jetzt dann bald die Pubertät in die Quere kommt, er is jetzt 12 und es geht schon los, die Mädels sind schon nicht mehr nur noch doof...

    Martin
     

  4. #19
    Avatar von JJB
    JJB JJB ist offline Cogito ergo brumm
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    Wenn er die Phase mit den "nicht mehr nur doofen Mädels" abgeschlossen hat begrüßen wir ihn hier vielleicht als Mitglied
     
    PS: Ja, ich habe gegoogelt und nein, ich will kein Viagra kaufen
    PPS: Tod allen verketteten Suchmaschinen

  5. #20
    Avatar von Azi
    Azi Azi ist offline Mitglied Platin
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    Also, ich hab auch recht früh mit dem Programmieren angefangen, zuerst mit C, als ich ungefähr 12 Jehre alt war. Ich habe ein wenig gelernt, aber nun waren die Grundlagen da. Dann machte ich mit Batch-Dateien weiter, das machte mir wirklich Spaß, da man schneller zu dem gewünschtem Erfolg kommt. Aber es fehlten mir die richtigen programmier-typischen Dinge wie z.b. das addieren. Weiter gings mit JavaScript (vorher aber HTML, das ist jedoch keine Programmiersprache). Das war mir dann doch etwas zu kompliziert, also machte ich weiter mit VisualBasic. Das fand ich zu langweilig. Also machte ich mich auf die Suche nach was neuem. Wie PHP oder Assembler. Assembler kann ich noch nicht, ich versuche mir nun, den Aufbau des Prozessors in den Kopf zu hauen. PHP beherrsche nur ein wenig. Momentan lerne ich folgende Sprachen, bzw. versuche es oder erweitere die Kenntnisse in ihnen:
    C, C++, PHP, Assembler, Javascript und Delphi.
    Ziemlich viel, aber ich mag es, gefordert zu werden. Vorallem möchte ich auch noch ein Betriebssystem schreiben (ich weiß nun in etwa, welchen Aufwand es haben wird, aufgeben tue ich aber nicht).

    Ich hätte dir empfohlen, mit Batchdateien anzufangen, dann auf C überzusteigen, dann HTML um danach PHP zu lernen. Aber nur dann, wenn er genauso ist wie ich. Ich denke, PHP würde ihm Spaß machen.

    Mein kleiner Brunder (auch 11) wollte auch programmieren, aber nun hat er es sich anders überlegt und er möchte nicht so werden wie ich, da ich den ganzen Tag am PC sitze. Vielleicht überlegt er es sich ja mal anders ...
     

  6. #21
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    Hallo!

    paß, da man schneller zu dem gewünschtem Erfolg kommt. Aber es fehlten mir die richtigen programmier-typischen Dinge wie z.b. das addieren.
    Das geht doch:
    Code :
    1
    2
    
       C:\>set /a 3+4
       7

    Auch wenn ich eigentlich kein Fan von MuT Büchern bin, kann ich für Anfänger das Buch "Jetzt lerne ich Programmieren" empfehlen:
    http://shop.tutorials.de/buch/382725..._C_und_C_.html
    Das Buch vermittelt die Konzepte der Programmierung recht anschaulich und ist einfach zu verstehen.

    Gruß Tom
     
    Java rocks!
    How to become a good Java Programmer?
    Does IT in Java and .Net
    The only valid measurement of code quality: WTFs / minute
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    Twitter

  7. #22
    Avatar von Azi
    Azi Azi ist offline Mitglied Platin
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    Zitat Zitat von Thomas Darimont
    Das geht doch:
    Code :
    1
    2
    
       C:\>set /a 3+4
       7
    Cool, wusste ich garnicht...
     

  8. #23
    tantebootsy tantebootsy ist offline Mitglied Gold
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    163
    Hi,

    interessant finde ich auch den Ansatz des "Hamster-Modells" (das Buch (erster Band) dazu heißt "Programmieren spielend gelernt" von Dietrich Boles).
    Da lernt man erst mal die Grundzüge der (imperativen) Programmiersprachen, ohne direkt auf eine bestimmte Sprache einzugehen.
    Internetseite gibt's auch dazu: http://www-is.informatik.uni-oldenbu...~dibo/hamster/

    Gruß,
    MIcha
     
    "Das Papier ist willig, aber mein Geist ist schwach."

  9. #24
    Padierfind Tutorials.de Gastzugang
    Hallo,ich bin gerade 12 geworden und hab ers mal mit Visual basic C# angefangen. Das ist ziemlich leicht zu verstehen(denke ich).Deshalb würde ich eindeutig VB C# Empfehlen.Mir hat ist es leicht gefallen es zu lernen und spass hat es auch viel gemacht.
     

  10. #25
    Avatar von Vereth
    Vereth Vereth ist offline Mitglied Brokat
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    Was denn nun, VB (Visual Basic) oder C#?

    Ich persönlich hätte auch C# empfohlen. Viele wichtige Programmiersprachen haben eine C-ähnliche Syntax, deswegen sollte es auch eine solche sein. Außerdem wird deren Komplexität oft überschätzt (glaube ich jedenfalls).
    Zudem sollte man auch früh mit OOPS (objektorientierten Programmiersprachen) anfangen, unter anderem auch deswegen, weil das auch anschaulicher ist als eine Anhäufung von Funktionen und Kommandos.
     
    Vielen Dank für die Nutzung des Bewerten- und Danke-Buttons

    Wenn man sieht, dass man einen anderen glücklich gemacht hat, ist die Welt um zwei glückliche Menschen reicher.

  11. #26
    Avatar von chmee
    chmee chmee ist offline mod | media
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    In meinen Kinderzeiten war Logo die Einsteigersprache für Kinder, neben Basic selbstredend. Ich fand das sequentielle Durchdenken (inkl. Zeilenzahlen) von Aufgaben schon sehr hilfreich (imperative Sprachen). Inzwischen ist alles Anders Die event- und objektbasierte Denke muss man auch erstmal verstehen, hat aber grundsätzliche Vorteile (zumindest für später). Natürlich ist eine IDE mit Fehlererkennung (syntaktisch) eine sehr nützliche Sache, erlaubt aber dem Lernenden (ob Kind oder Erwachsener) zu schludern und die Verbesserung der IDE zu überlassen.

    Mit c# ist man ganz gut bedient, auch in Hinsicht auf Zukünftiges, ansonsten gibt es einige Basicderivate, die meines Erachtens schneller zum Ziel führen, besonders wenn es um grafische Ausgabe geht, sich später aber als Sackgasse entpuppen würden (zB Blitzbasic)

    (Ja, ich weiß, alter alter Thread)
    mfg chmee
     
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    -> Regexp <- -> php <- -> Javascript <-

  12. #27
    Avatar von Vereth
    Vereth Vereth ist offline Mitglied Brokat
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    Zitat Zitat von chmee Beitrag anzeigen
    In meinen Kinderzeiten war Logo die Einsteigersprache für Kinder, neben Basic selbstredend.
    Meine erste Programmiersprache war das Commodore BASIC. Als nächstes habe ich mir aus Zeitschriften das 6502/6510-Assembler angelesen, aber wegen fehlender IDE nichts daraus gemacht. (DATA-Anweisungen sind doof). Logo habe ich später auch kennengelernt, war mir aber, wie oben auch schon von anderen gesagt wurde, zu kindisch. Als ich dann später C kennengelernt habe, war das eine Offenbarung für mich.
    Zitat Zitat von chmee Beitrag anzeigen
    Natürlich ist eine IDE mit Fehlererkennung (syntaktisch) eine sehr nützliche Sache, erlaubt aber dem Lernenden (ob Kind oder Erwachsener) zu schludern und die Verbesserung der IDE zu überlassen.
    Schludern kann man auch ohne IDE
    Zitat Zitat von chmee Beitrag anzeigen
    (Ja, ich weiß, alter alter Thread)
    Die Wiederauferstehung hat im christlichen Abendland eine jahrtausendelange Tradition.
     
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    Wenn man sieht, dass man einen anderen glücklich gemacht hat, ist die Welt um zwei glückliche Menschen reicher.

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